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    德陽中學申報課題被立為省級重點課題

    時間:2016-06-17 23:15來源:德陽中學 作者:辦公室 點擊:
      熱烈祝賀德陽中學《校園漸進式立體微課程庫及綠色應用系統建設實踐研究》課題被立為省級重點課題,這標志著德陽中學教育教學課程改革進入到一個新的水平!

    課題簡介
     
      教育教學如何更加人性、更加符合時代特色,更加有效、更加有利于人的長遠發展,這是德中人一直以來對待教育教學的態度。正是這一態度,引發了《校園漸進式立體微課程庫及綠色應用系統建設實踐研究》。
      微課程作為教育教學新的方式,在全球方興未艾。基于微課程本身具有主題鮮明、短小精悍、可按需調用、機動靈活等優點,確是解決學生學習問題的好幫手。不僅于此,微課程還附帶出許多好處,在教和學雙方都有體現。
      正是被微課程的優點吸引,靠近它、認識它、分析它、思考它、拓展它,已歷經3年。隨著認識的深入,發現:微課程的教育教學意義,還遠沒有開發出來;微課程資源還十分有限;微課程系統化不夠、層次差異尚未體現;接地氣的以校園為單位的立體微課程庫的建設尚是空白;微課程制作和微課程應用在一定程度上脫節,給微課程成品評價、微課程品質提升造成一定的困難;校園內微課程無障礙綠色安全的常態化應用體系尚待建立等等,我們設想用“校園立體微課程庫及應用系統建設實踐研究”來解決以上問題。
      本研究是學校教育教學改革深層面的舉措,是一種提高教育教學質量的背景性資源開發,如同打造一件日用、又用在關鍵之處的工具,受時間流逝、空間轉變、人員變動等因素的干擾小,后續意義會隨著庫的完善,越來越凸顯其價值和意義。
    (作者:辦公室   發布:楊天勇   修改:楊天勇)
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